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im电竞app_寺湾镇中心学校:多举措完善德育管理运行机制

2021-10-20 18:07

本文摘要:寺湾町中心学校在继承过去成功经验的基础上,加强了学校德育管理工作的研究,实际结合了魏书生先进设备的管理理念和寺湾教育,创造了创造性和完善德育管理运行机制,建立了更科学的管理体系,迅速提高了素质教育全面发展和健康成长。一、参考团队建设。

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寺湾町中心学校在继承过去成功经验的基础上,加强了学校德育管理工作的研究,实际结合了魏书生先进设备的管理理念和寺湾教育,创造了创造性和完善德育管理运行机制,建立了更科学的管理体系,迅速提高了素质教育全面发展和健康成长。一、参考团队建设。

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创建理念新、能力强、业务精良的德育队伍,全面优化发展的德育工作体系,采取各种措施提高班主任的能力和水平:每学期组织校本训练、实地调查交流、班主任论坛等活动,提高班主任的综合教育能力和教育技术的组织班主任至少写教育论文和教育故事,提高班主任的理论水平二、细化规范教育。了解实施三项规范建设(培养规范学生,建立规范班级,建设规范校园),抓住完善制度化管理的行为规范教育,实施三制:人人岗位责任制、公共卫生值日承包制、两习、纪律、公共卫生每日检查选拔制坚决一天三坎:坎服装、坎发式、坎文明状况。

通过这些工作,在所有师生中提高崇尚规范、崇尚细节的理念,细化常规管理,提高学校德育工作的业绩和水平。三、特色活动动为特色。学校加强了大量读者、科技创新等特色活动的指导,加强了提高活动水平和育人效能的特色教育,为学生建立了展示、茁壮的平台,全面提高了学生的学识。的组织学生积极开展社会实践自学、德育实践活动、生活技能训练等,增进课程多样化和特色化发展,满足学生多样化发展的必要性。

四、加强心理健康教育。关注学生心理健康,大力有效积极开展心理健康教育、心理指导活动,积极开展主题讲座等形式,引导学生尊重心理卫生,加强心理健康意识。实施心理健康进入教室等工作,通过板报、心理剧等多项活动创造良好的心理健康教育氛围。


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